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Edupunk o el manifiesto de la autodidaxia

June 14th, 2009

Luca Prodan, el mítico cantante importado a estas tierras desde Italia y/o Escocia, mientras creaba sin límites con Sumo hablaba sobre el famoso slogan que aparece en los LPs, CDs, etc. locales justo al lado de la mención a SADAIC: “DISCO ES CULTURA“, y él con su perspectiva punkie decía: “Eso de que disco es cultura: fuck you“. Es que la leyenda pone a la industria discográfica en una situación sacralizada, y contra eso iba Luca.

Por momentos es muy difícil desasociar la analogía que se produce al pensar en los movimientos “anti sistema” surgidos en los años 70, especialmente el Punk, con ciertos comportamientos de la Web. Sino basta leer a Stallman, observar los principios del Software Libre, revisar el Cluetrain Manifesto, o leer Los Piratas son los Padres.

La gran idea del Edupunk trae algunos elementos clave del Punk a espacios tradicionalmente anti-Punk. Y la educación es uno de esos espacios. Y uno clave. Luego de atravesar una serie de experiencias relacionadas con la educación en la Web, sumado a una serie de principios en los que cada vez me queda más claro que la educación y el conocimiento no son una mercancía, merece un alto grado de mi atención principios tan simples como:

Desde el momento cero hay una cuestión crítica (y que tantas veces ha comentado mi colega Ana María) que es la autodidaxia. La otra cuestión es cómo gobiernos y corporaciones invierten en implementaciones tecnológicas educativas que no son parte de un proyecto significativo o cuya decisión de implementación depende de lobbystas. Ejemplos como el OLPC sobran.

Estas ideas obligan a repensar las estructuras educativas. Bienvenidas.

Ambito académico, Ambito privado, Ambito público , , , , , , , , , , , , ,