Category Archives: Ambito académico

Luego de un largo paseo, hablando nuevamente con ingenieros

Parselis cómo dar sentido a la técnica

El 1 de noviembre de 2018 presenté Dar sentido a la técnica en el Centro Argentino de Ingenieros. Fue recién hacia el final de mi exposición sobre el libro cuando advertí que estaba en una suerte de regreso al diálogo con los colegas de mi primera carrera, la ingeniería. Por supuesto eso no significa que…

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Foro de la Cátedra CTSi 2018

Foro Iberoamericano de Ingeniería y Sociedad Digital

La Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura impulsa desde 2017 la nueva Cátedra CTS+I Ingeniería y Sociedad Digital. El objetivo de la Cátedra es la incorporación del enfoque CTS en los estudios de ingeniería, la necesidad de formación de técnicos adecuadamente formados en estas nuevas profesiones que demanda la…

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Nuevas versiones del Rey desnudo, el agua marketineada

Qué bueno que el mundo esté repleto de noticias positivas. Imaginate que si siguiéramos la lógica del “no news, good news”, o “las malas noticias son las buenas noticias” (en clave periodística) tendríamos una imagen del mundo demasiado dolorosa. Afortunadamente hay gente que trabaja por nosotros y merece su lugar en la circulación de la…

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El riesgo de que todo funcione

“El riesgo de que todo funcione. Para una evaluación amplia de la tecnología” es el título de un nuevo libro producto de un proyecto financiado por la Agencia Nacional de Promoción de la Ciencia y la Tecnología. Se trata de una compilación cuyos editores son Fernando Tula Molina y Gustavo Giuliano de siete artículos prologados por Ana…

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Tecnologías Entrañables. Un nuevo modelo de desarrollo tecnológico es posible.

Hace pocas semanas se lanzó en Europa el libro “Tecnologías Entrañables. ¿Es posible un modelo alternativo de desarrollo tecnológico?” (Catarata con el apoyo de la Organización de Estados Iberoamericanos) Luego de la defensa de mi tesis de doctorado en la que propongo un modelo analítico que justifica la necesidad de que las tecnologías sean entrañables,…

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