Ingenieros que andamos por los bordes disciplinares

Giuliano Parselis Nicchi La ennseñanza de la ingeniería
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Con motivo de haber ganado el premio “Desarrollando ideas y talentos” con el trabajo “La enseñanza de la ingeniería y la educación tecnológica“, el programa Index de Radiofónicos, la radio digital de la UCA, fuimos entrevistados para charlar sobre cómo desde la ingeniería comenzamos a transitar otros caminos como la economía, la sociología y la filosofía.

Nicolás Gorboff entrevistó a Gustavo Giuliano y a Martín Parselis (Fernando Nicchi no pudo estar). Charlamos sobre las preguntas que quedan pendientes en la formación del ingeniero, las (a veces caprichosas) delimitaciones entre las “ciencias duras” y las “ciencias blandas”, nuestra forma de trabajo, las características del investigador, la multidisciplinariedad… entre otros temas.

Giuliano Parselis Gorboff en Index por Radiofónicos

Nicolás Gorboff, Martín Parselis y Gustavo Giuliano

Gustavo Giuliano “nos damos cuenta de que [entre las ciencias duras y las ciencias blandas] se trata de un continuo, ambas orillas se necesitan mutuamente … en las clasificaciones binarias se pierde la riqueza de los matices … es más un cliché de los discursos que necesitan un corte administrativo”

Martín Parselis “es muy difícil entender un fenómeno solo desde una disciplina … sufro las miradas muy disciplinares, especialmente cuando te das cuenta de qué dejan afuera … es terrible cuando una disciplina intenta totalizar la explicación de un fenómeno”

Gustavo Giuliano “[la encíclica Laudato Si] hace lugar a una cuestión de época que es insoslayable, que tiene que ver con un estado actual de las cosas que merece una crítica profunda… llega a la médula del asunto… y dentro de esa crítica hay un primer motor que es el problema ecológico, que no es solo el medio ambiente, sino también una ecología social, y eso implica pensar sus prácticas y transformarlas”

Martín Parselis “el trabajo tiene que ver con los ingenieros porque son uno de los actores relevantes dentro de la generación de nuestro ambiente vital, con una pata asociada a lo tecnológico, a nuestra forma de vida, a nuestras costumbres, a nuestras prácticas y cierto modo de ejercicio de poder… un punto importante en la formación de ingenieros es hacerles ver que es un aspecto importante y que pueden hacer un ejercicio profesional con criterios mas amplios que los criterios tradicionales … el cuidado de la casa común es un concepto muy fuerte en cómo entendernos en relación a los otros y todos nosotros en relación con la naturaleza”

Gustavo Giuliano “se trata de marchar hacia una mirada en la que hay que ampliar los horizontes formativos, formar de manera más integral … en estos campos que están cruzados con la acción, me gusta más pensar el investigador desde una queja, es uno de los vectores”

Martín Parselis “coincido con la queja pero la curiosidad es importante, se quejan más los curiosos que nos no curiosos… para las cosas que están tan cruzadas entre lo duro y lo blando, cuando hay que poner en armonía distintas racionalidades hace falta creatividad, primero para explicar, luego para transformar … hay que entender que cada disciplina es un mundo, y acercarse para entender qué de eso se conecta con otras disciplinas”

Gustavo Giuliano “hay discusiones muy divertidas, pero desde el punto de vista de la investigación el progreso se da por disidencias amistosas, y lo vemos siempre en nuestras reuniones … no hay un acuerdo total, nos permite buscar síntesis que nos permiten ir hacia adelante … en este trabajo lo valioso son las perspectivas interdisciplinares, se ponen de manifiesto en nuevas miradas”

Aquí el corte del programa de radio Index (del Vicerrectorado de Investigación de la UCA):

Pronto la segunda entrevista en video…

Index