por Martín Parselis
¿Por qué ahora estudiamos a los servicios?. Probablemente la mejor respuesta se oriente al cambio de era: luego de las Revoluciones Industriales el mundo se inundó de objetos cuya forma más sencilla de relación con el hombre fue la posesión, importaba la forma espacial del objeto. Tanto que los “bienes” se transformaron en lo más…
A la maravillosa interfaz de Jeff Han (que recuerda por momentos a las interfaces de la película Minority Report – 2002) hay que sumar la idea del nuevo Windows Surface (no demasiado interesante por cierto) y el iPhone de Apple. Todos estos objetos en conjunto muestran las dos tendencias que creo son esenciales para los…
Mientras buscaba una imagen genérica para representar la idea de interfaz hombre-máquina (para salir de los clásicos diagramas que sabemos hacer los ingenieros), vi una que me recordó un problema que tengo pendiente desde el punto de vista de la investigación. La fotografía era de una mano apretando una tecla de un teléfono celular. Se…
El tiempo terminó siendo aquello que constituye en última instancia a las tecnologías. En lo íntimo de los procesos si no hay tiempo, no hay transcurrir, no hay verificación del cambio. Si no se verifica el cambio, no hay transformación, no hay proceso. Pensándolo hacia una dirección y hacia su contraria, es el tiempo. El…
Presentación de actualización docente. Teorías, conceptos, métodos y experiencias. Por Ana María Andrada y Martín Parselis.