por Martín Parselis
Este post se publicó como columna de opinión en La Nación Suelo comentar en esas conversaciones sobre cuestiones poco pragmáticas, con personas de confianza, que mis grandes convencimientos permanecen casi intactos desde los 15 años. Tal vez se trate de un momento de la vida en la que uno ve algo con claridad, y luego…
Artículo publicado en el número 90 de la Revista Elemental Watson, número especial CTS de agosto 2019 (ISSN 1853-032X) Resumen Mientras la demanda de ingenieros aumenta y se pone de moda la educación STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics) para cubrir una gran cantidad de puestos que requieren capacidades orientadas al diseño y producción de productos…
Un afiche como el que puede estar muchas escuelas en cualquier país iberoamericano. Un afiche dirigido hacia los padres, que dice: ” El trimestre de sus hijos está por terminar, y las notas finales están por ser reveladas. Sabemos que están ansiosos por saber su desempeño, pero recuerden que entre todos nuestros alumnos, hay algunos artistas…
Especulo (la mejor forma de pensar libremente, ¿no?) Especulo sobre algún presupuesto como el de la aceptación del mercado. Sobrevuela lo unidimensional de Marcuse, la contraposición entre consumidores y ciudadanos de García Canclini o Bauman, la uniformización del gusto que no solo es una discusión vieja sino que también tiene sus riesgos actuales. Nada nuevo, y…
La mayoría de mis clases se basan en discusiones. Pero no son discusiones dentro de una práctica de juego de rol, o a partir de largas lecturas, sino de reacciones espontáneas a partir de alguna idea provocadora que suelto al aire. Entre distintas materias de grado con estudiantes locales e internacionales en universidades públicas y…