{"id":374,"date":"2010-05-06T09:34:39","date_gmt":"2010-05-06T12:34:39","guid":{"rendered":"http:\/\/www.blog2.com.ar\/?p=374"},"modified":"2010-05-06T14:24:23","modified_gmt":"2010-05-06T17:24:23","slug":"quien-se-hace-la-rata","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.blog2.com.ar\/index.php\/2010\/05\/06\/quien-se-hace-la-rata\/","title":{"rendered":"Qui\u00e9n se hace la rata"},"content":{"rendered":"<p>Entre las distintas aproximaciones lunfardas sobre &#8220;hacerse la rata&#8221; el denominador com\u00fan es algo as\u00ed como &#8220;rajarse de la escuela&#8221;. Pero b\u00e1sicamente el sentido es no estar en el lugar que uno deber\u00eda en el momento que deber\u00eda.<\/p>\n<p>Mucho se ha dicho y escrito sobre la enorme movilizaci\u00f3n y organizaci\u00f3n espont\u00e1nea con el objetivo de hacer una gran rata nacional. Impresiona c\u00f3mo estudiantes de todo el pa\u00eds fueron capaces de organizarse de tal modo que, podr\u00eda decirse, es todo un \u00e9xito.<\/p>\n<p>Es muy triste como algunos asocian a Facebook y a las nuevas tecnolog\u00edas con la rata&#8230; \u00a1como si nunca se la hubieran hecho!, \u00bfo hacerse la rata es cosa de los a\u00f1os 2000?, \u00a1nuestros abuelos se hac\u00edan la rata!. El problema es tan claro que esta gente opaca esta enorme capacidad canalizada por estas aplicaciones sociales de la Web, que es, sencillamente, incre\u00edble. Otros (padres) pretenden frenar la rata desde el propio Facebook&#8230; y as\u00ed les ir\u00e1&#8230;<\/p>\n<p>Estudiantes autoorganizados en torno a un objetivo com\u00fan sin estar intermediados por instituciones, ni educativas, ni sindicales, ni partidarias. Bienvenida la demostraci\u00f3n de que esto es posible y que tiene consecuencias reales.<\/p>\n<p>Pero la otra cara es la escuela&#8230; que ni se enter\u00f3 de que Facebook podr\u00eda ser un espacio de coordinaci\u00f3n. <strong>La escuela argentina<\/strong>, que por m\u00e1s m\u00e9ritos logrados hace 100 a\u00f1os hoy est\u00e1 en la m\u00e1s profunda crisis, <strong>se hizo la rata de la realidad<\/strong>. <strong>Se raj\u00f3 del lugar en el que debe estar en el momento en el que debe de estar<\/strong>, con los estudiantes reales y concretos, sus intereses y motivaciones, y con un mundo que es completamente diferente al que la vio nacer.<\/p>\n<p><strong>La escuela se hizo la rata de su responsabilidad y los chicos la han tomado por mano propia. En vez de tanto revuelo habr\u00eda que obligar a la escuela a que asista todos los d\u00edas a la realidad.<\/strong><\/p>\n<p>Luego la familia deber\u00e1 explicar a cada uno que la escuela no no est\u00e1 a la altura de las circunstancias, pero que de todos modos no pueden dejar de ir, con la d\u00e9bil esperanza de que alg\u00fan d\u00eda sea la adecuada a nuestro tiempo&#8230;<strong><br \/>\n<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Entre las distintas aproximaciones lunfardas sobre &ldquo;hacerse la rata&rdquo; el denominador com&uacute;n es algo as&iacute; como &ldquo;rajarse de la escuela&rdquo;. Pero b&aacute;sicamente el sentido es no estar en el lugar que uno deber&iacute;a en el momento que deber&iacute;a. Mucho se ha dicho y escrito sobre la enorme movilizaci&oacute;n y organizaci&oacute;n espont&aacute;nea con el objetivo de&hellip;<\/p>\n<p><a class=\"more-link\" href=\"https:\/\/www.blog2.com.ar\/index.php\/2010\/05\/06\/quien-se-hace-la-rata\/\" title=\"Continue reading &lsquo;Qui\u00e9n se hace la rata&rsquo;\">Continue reading <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[3,5,4,161,141],"tags":[1262,251,1258,678,677,680,679,385,401,442],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.blog2.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/374"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.blog2.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.blog2.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.blog2.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.blog2.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=374"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.blog2.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/374\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":376,"href":"https:\/\/www.blog2.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/374\/revisions\/376"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.blog2.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=374"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.blog2.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=374"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.blog2.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=374"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}