{"id":142,"date":"2008-09-09T19:52:32","date_gmt":"2008-09-09T22:52:32","guid":{"rendered":"http:\/\/www.blog2.com.ar\/index.php\/2008\/09\/09\/sobre_brechas_falta_una_mas\/"},"modified":"2008-09-09T19:57:57","modified_gmt":"2008-09-09T22:57:57","slug":"sobre_brechas_falta_una_mas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.blog2.com.ar\/index.php\/2008\/09\/09\/sobre_brechas_falta_una_mas\/","title":{"rendered":"Sobre las brechas: \u00bffalta una m\u00e1s?"},"content":{"rendered":"<p>La denominada Web 2.0 se ha instalado en lo m\u00e1s profundo de las relaciones entre las personas usuarias de la Red. Ha permitido poner a disposici\u00f3n elementos de producci\u00f3n y creaci\u00f3n en manos de los usuarios, potenciando su publicaci\u00f3n e interrelaci\u00f3n con otros contenidos, cuyo efecto es el de viralizaci\u00f3n y amplificaci\u00f3n pr\u00e1cticamente sin barreras de entrada. Internet es, desde la aparici\u00f3n de la Web, la plataforma sobre la que se montan miles de aplicaciones en las que circula un gigantesco y nunca antes imaginado flujo de informaci\u00f3n. La magnitud del fen\u00f3meno es tal que nos encontramos en plena discusi\u00f3n acerca de la forma en la que cambia nuestro aprendizaje, nuestra forma de trabajar, nuestra forma de relacionarnos, y nuestra forma de vivir. Conjuntamente con estas observaciones surjen aquellas con esp\u00edritu m\u00e1s precavido alertando acerca de las famosas brechas, en s\u00edntesis digitales, que dividen al mundo entre aquellos que acceden a esta nueva din\u00e1mica, y aquellos que no acceden.<\/p>\n<p>La edad, la condici\u00f3n econ\u00f3mica, el conocimiento, la geograf\u00eda, son las brechas del an\u00e1lisis cl\u00e1sico. Sin embargo no parece prestarse mucha atenci\u00f3n a <strong>las condiciones sobre las que se ha creado gran parte del efecto que est\u00e1 causando la Web 2<\/strong>, entre ellas, el <strong>conocimiento heredado<\/strong> de una educaci\u00f3n industrial, o en el mejor de los casos post-industrial, <strong>infraestructuras<\/strong> en funcionamiento, y sobre todo la <strong>disponibilidad de tiempo ocioso<\/strong>. <strong>La donaci\u00f3n, la gratuidad desde la que se ejerce la mayor parte de la actividad de los usuarios tal vez se encuentre demasiado comprometida o sea muy sensible a otras condiciones socioecon\u00f3micas<\/strong>.<\/p>\n<p>Si acercamos la observaci\u00f3n a la Argentina, a\u00fan en los segmentos en los que todas las brechas est\u00e1n saldadas, <strong>el ocio determina la participaci\u00f3n<\/strong>. Tal vez esto sea una nueva categor\u00eda para segmentos con acceso, conocimiento y cosas para decir, pero que por las condiciones de contexto (que bien conocemos los argentinos), estamos imposibilitados de participar. Adem\u00e1s: <strong>\u00bfseremos acreedores del pa\u00eds en materia de ocio?<\/strong>. <strong>Falta la brecha del ocio<\/strong>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La denominada Web 2.0 se ha instalado en lo m&aacute;s profundo de las relaciones entre las personas usuarias de la Red. 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