{"id":1112,"date":"2015-08-06T10:42:47","date_gmt":"2015-08-06T13:42:47","guid":{"rendered":"http:\/\/www.blog2.com.ar\/?p=1112"},"modified":"2017-09-28T12:28:06","modified_gmt":"2017-09-28T15:28:06","slug":"conocimiento-debil-en-el-diseno-tecnologico","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.blog2.com.ar\/index.php\/2015\/08\/06\/conocimiento-debil-en-el-diseno-tecnologico\/","title":{"rendered":"Conocimiento d\u00e9bil en el dise\u00f1o tecnol\u00f3gico"},"content":{"rendered":"<p>Se public\u00f3 mi art\u00edculo &#8220;<a title=\"Art\u00edculo Mart\u00edn Parselis, Conocimiento d\u00e9bil\" href=\"http:\/\/sociologia.palencia.uva.es\/revista\/index.php\/sociologiaytecnociencia\/article\/view\/57\/56\" target=\"_blank\"><strong>Conocimiento d\u00e9bil. Cuestiones sobre dise\u00f1o tecnol\u00f3gico<\/strong><\/a>&#8221; en la <a href=\"http:\/\/sociologia.palencia.uva.es\/revista\/index.php\/sociologiaytecnociencia\/\" target=\"_blank\">Revista Sociolog\u00eda y Tecnociencia<\/a>.<\/p>\n<p>El esp\u00edritu del art\u00edculo es la idea b\u00e1sica de que frente al dise\u00f1o tecnol\u00f3gico se produce una suerte de &#8220;todo vale&#8221; en t\u00e9rminos del conocimiento involucrado en el proceso. Esto implica por una parte que la extendida idea de la tecnolog\u00eda como un derivado de la investigaci\u00f3n cient\u00edfica debe, al menos, relativizarse; y por la otra reconocer diversos tipos de conocimiento asociados.<\/p>\n<p>La idea de conocimiento d\u00e9bil (<em>weak knowledge<\/em>) se contrapone a un supuesto conocimiento fuerte que proviene de la ciencia, y que se instrumentalizan conocimientos de muy diversas fuentes, incluida la experiencia, en una s\u00edntesis individual que conforma al perfil t\u00e9cnico, y que incluye fuertes dimensiones subjetivas.<\/p>\n<p>Postulo que:<\/p>\n<ul>\n<li>el conocimiento es instrumental para el dise\u00f1o<\/li>\n<li>dar explicaci\u00f3n sobre todas las posibles relaciones de causa-efecto frente a un\u00a0fen\u00f3meno tiene poca relevancia para el dise\u00f1o<\/li>\n<li>cualquier tipo de conocimiento puede ser utilizado, y a veces los no cient\u00edficos son\u00a0m\u00e1s relevantes que los cient\u00edficos<\/li>\n<\/ul>\n<p>Y defino &#8220;conocimiento d\u00e9bil&#8221; como: conocimiento instrumentalizado que permite la\u00a0actividad de dise\u00f1o y que se diferencia del conocimiento cient\u00edfico por su despreocupaci\u00f3n\u00a0por la universalidad y la explicaci\u00f3n de las causas, pero que adem\u00e1s es un conglomerado\u00a0derivado del conocimiento cient\u00edfico y cualquier otro tipo de conocimiento que el dise\u00f1ador\u00a0haya construido.<\/p>\n<p>Cita: Parselis, M. (2015): \u201cConocimiento d\u00e9bil. Cuestiones sobre dise\u00f1o Tecnol\u00f3gico\u201d, <em>Sociolog\u00eda y tecnociencia\/Sociology and Technoscience<\/em>, 4(1-2): 01-09.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Se public&oacute; mi art&iacute;culo &ldquo;Conocimiento d&eacute;bil. Cuestiones sobre dise&ntilde;o tecnol&oacute;gico&rdquo; en la Revista Sociolog&iacute;a y Tecnociencia. El esp&iacute;ritu del art&iacute;culo es la idea b&aacute;sica de que frente al dise&ntilde;o tecnol&oacute;gico se produce una suerte de &ldquo;todo vale&rdquo; en t&eacute;rminos del conocimiento involucrado en el proceso. 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